Progetto Teatro – scuola secondaria

Anno scolastico 2024/2025

Creare uno spazio in cui i ragazzi della scuola secondaria di primo grado possano sperimentare diversi gradi di autonomia personale.

Presentazione

Durata

dal 2 Ottobre 2023 al 31 Maggio 2024

Descrizione del progetto

 

Il progetto teatrale si articola in 10 incontri di due ore ciascuno in orario scolastico ed è rivolto agli alunni del tempo prolungato e alle classi del tempo normale che ne fanno richiesta. È condotto da un operatore esterno specializzato, reclutato tramite bando scolastico, e si tiene principalmente durante le ore del docente di Lettere che coopera alla realizzazione del percorso proponendo in accordo con i ragazzi le tematiche su cui lavorare. A conclusione del laboratorio è prevista in orario extrascolastico una lezione aperta ai genitori che offrirà una sintesi del lavoro svolto.

La finalità del progetto è quella di creare uno spazio in cui i ragazzi della scuola secondaria di primo grado possano sperimentare diversi gradi di autonomia personale. Gli obiettivi sono da declinarsi in funzione delle classi coinvolte e in relazione all’esperienza eventualmente acquisita dagli studenti, nella prospettiva di un percorso graduale dalle classi prime alle terze: dal gioco teatrale all’improvvisazione, dalla scrittura creativa alla drammaturgia fino al lavoro di messa in scena.

Gli incontri si svolgono da Ottobre a Maggio in Auditorium e nell’aula multifunzionale della scuola secondaria

Obiettivi

 

  • dare agli alunni la possibilità di mettersi in gioco esprimendo il proprio carattere e le proprie idee

  • favorire l’integrazione e l’inclusione dei singoli costruendo una forte identità di gruppo basata sulla fiducia reciproca attraverso attività e giochi teatrali

  • riconoscere e gestire le emozioni sviluppando l’autocontrollo fisico ed emotivo e l’autonomia decisionale

  • scoprire il corpo e la voce come strumenti espressivi individuali e corali. 

  • aumentare le capacità di ascolto e di concentrazione

  • sviluppare le capacità espressive e comunicative attraverso il linguaggio del corpo

  • valorizzare e potenziare le competenze linguistiche

Luogo

Referenti

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Personale scolastico

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Personale scolastico

In collaborazione con

Esperti esterni.

Partecipanti

Classi a Tempo prolungato (tutte).

Classi a Tempo Ordinario (a discrezione dei docenti).